Календарь событий



Хотите рассказать о событии?
Напишите нам!

Афиша

Белль и Себастьян: Приключения продолжаются

Продолжение приключений пиренейской горной собаки Белль и мальчика Себастьяна. В небольшой французский городок Сен-Мартан в горах на границе со Швейцарией вернулась мирная размеренная жизнь, однако


Во власти стихии / Их встреча на Таити неожиданная и стала началом большой любви. Молодые и свободные, они отправляются в путешествие по Тихому океану на роскошной яхте. Неожиданно судно настигает один из самых мощных ураганов в истории, и отныне не только их будущее, однако и сама жизнь находится во власти стихии…
Килиманджара / Когда к тебе на свадьбу не приезжает жених, остается только одно — найти его. Именно так и поступает красавица Маруся, которая отправилась на поиски своего возлюбленного в его родной Азербайджан. И хорошо, что рядом есть дружная команда друзей — или не очень дружная и не совсем друзей. На такие приключения в Баку не рассчитывал никто из компании Маруси, как и сами жители.


События города на 26 июля


Спектакль "ПРИКЛЮЧЕНИЯ ТОМА СОЙЕРА" / Театр юного зрителя

22 марта в 12:00
24 марта в 12:00

История одного лета в 2 действиях
Большая сцена.
Продолжительность спектакля -3 часа
Рекомендуется для зрителей с 11 лет
Режиссер-постановщик и автор инсценировки – Владимир Золотарь
Художник-Олег Головко
Балетмейстер – Ирина Ткаченко
Музыкальный консультант- Андрей Паньшин
Премьера состоялась 26 сентября 2010 года

СПЕКТАКЛЬ СОЗДАН ПРИ ПОДДЕРЖКЕ СОЮЗА ТЕАТРАЛЬНЫХ ДЕЯТЕЛЕЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
В РАМКАХ ПРОГРАММЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ И ОБЩЕСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ ТЕАТРОВ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ПОД ПАТРОНАТОМ ПРЕЗИДЕНТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИ ПОДДЕРЖКЕ
МИНИСТЕРСТВА КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

По мнению режиссера спектакля В. Золотаря самый сложный возраст, в том числе и для театрального зрителя – подростки. Общение с ними для театра и важно и проблемно одновременно. С этой точки зрения, «Приключения Тома Сойера» – удачный материал для общения с зрителями этого возраста. Главная тема произведения – становление ребенка как личности, через постижение степени свободы и ее границ. Это своего рода школа того, как не утратить собственную индивидуальность на этом сложном этапе, школа, в которой осваиваются простые жизненные принципы: верность, смелость, дружба…

Оставить комментарий

Вы не зарегистрированы, решите арифметическую задачу на картинке,
введите ответ прописью
(обновить картинку).